La philosophie de Naval

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Sommaire :

LES RÈGLES DE NAVAL (2016) – Version Française

  • Sois présent avant tout.
  • Le désir est une forme de souffrance. (Bouddha)
  • La colère est un charbon ardent que tu tiens dans ta main en attendant de le jeter sur quelqu’un. (Bouddha)
  • Si tu ne te vois pas travailler avec quelqu’un pour la vie, ne travaille pas avec lui une journée.
  • Lire (apprendre) est la méta-compétence ultime qui peut être échangée contre tout autre chose.
  • Tous les véritables bénéfices de la vie proviennent de l’intérêt composé.
  • Gagne avec ton esprit, pas avec ton temps.
  • 99 % des efforts sont gaspillés.
  • Honnêteté totale à tout moment. Il est presque toujours possible d’être honnête et positif.
  • Fais des éloges spécifiques, critique de manière générale. (Warren Buffett)
  • La vérité est ce qui a un pouvoir prédictif.
  • Observe chaque pensée. (Demande-toi : « Pourquoi ai-je cette pensée ? »)
  • Toute grandeur naît de la souffrance.
  • L’amour est donné, non reçu.
  • L’éveil est l’espace entre tes pensées. (Eckhart Tolle)
  • Les mathématiques sont le langage de la nature.
  • Chaque moment doit être complet en lui-même.

NAVAL’S RULES (2016) – English version

  • Be present above all else.
  • Desire is suffering. (Buddha)
  • Anger is a hot coal you hold in your hand while waiting to
    throw it at someone else. (Buddha)
  • If you can’t see yourself working with someone for life,
    don’t work with them for a day.
  • Reading (learning) is the ultimate meta-skill and can be
    traded for anything else.
  • All the real benefits in life come from compound interest.
    Earn with your mind, not your time.
  • 99 percent of all effort is wasted.
  • Total honesty at all times. It’s almost always possible to be
    honest and positive.
  • Praise specifically, criticize generally. (Warren Buffett)
  • Truth is that which has predictive power.
  • Watch every thought. (Ask « Why am I having this thought? »)
  • All greatness comes from suffering.
  • Love is given, not received.
  • Enlightenment is the space between your thoughts. (Eck-
    hart Tolle)
  • Mathematics is the language of nature.
  • Every moment has to be complete in and of itself. [51

Source :

Naval rules 2016
Naval rules 2016

Naval concernant l’éducation (version française traduite)

Source Twitter : https://x.com/naval/status/912220382450524160

  1. Si le but principal de l’école était l’éducation, Internet devrait la rendre obsolète. Mais l’école concerne principalement la certification.
  2. Les écoles survivent à un comportement anti-éducatif (c’est-à-dire la pensée de groupe) grâce à la symbiose entre les institutions qui délivrent et acceptent les certifications.
  3. Les employeurs qui passent outre les certifications traditionnelles peuvent exploiter cet écart. @ycombinator a gagné des milliards en faisant cela pour de jeunes entrepreneurs.
  4. Plus une industrie est méritocratique, plus elle s’éloigne rapidement des certifications fallacieuses. Exemple : le MBA et les startups technologiques.
  5. Une génération d’autodidactes, éduqués par Internet et propulsés par la technologie, finira par affamer le système éducatif industriel.
  6. D’ici là, seuls les étudiants les plus désespérés et talentueux feront le saut.
  7. Même aujourd’hui, ce qu’il faut étudier et comment l’étudier sont plus importants que l’endroit où l’on étudie et la durée des études.
  8. Les meilleurs enseignants sont sur Internet. Les meilleurs livres sont sur Internet. Les meilleurs pairs sont sur Internet.
  9. Les outils pour apprendre sont abondants. C’est le désir d’apprendre qui est rare.
  10. Les certifications éducatives sont des badges qui admettent dans la classe élite. Attendez-vous à ce que les élites luttent farouchement pour justifier le système actuel.
  11. Finalement, la marée d’Internet et des employeurs rationnels et intéressés créera et acceptera des certifications efficaces…
  12. …et balayera notre système éducatif industriel obsolète.

Naval about education

  1. If the primary purpose of school was education, the Internet should obsolete it. But school is mainly about credentialing.
  2. Schools survive anti-educational behavior (i.e. groupthink) due to symbiosis between institutions that issue and accept credentials.
  3. Employers looking past traditional credentials can arbitrage the gap. @ycombinator made $Bs doing this for young founders.
  4. The more meritocratic an industry, the faster it moves away from false credentialing. I.e., the MBA and tech startups.
  5. A generation of auto-didacts, educated by the Internet & leveraged by technology, will eventually starve the industrial-education system.
  6. Until then, only the most desperate and talented students will make the leap.
  7. Even today, what to study and how to study it are more important than where to study it and for how long.
  8. The best teachers are on the Internet. The best books are on the Internet. The best peers are on the Internet.
  9. The tools for learning are abundant. It’s the desire to learn that’s scarce.
  10. Educational credentials are badges that admit one to the elite class. Expect elites to struggle mightily to justify the current system.
  11. Eventually, the tide of the Internet and rational, self-interested employers will create and accept efficient credentialing…
  12. …and wash away our obsolete industrial-education system.